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Livello A2 - Inventario delle conoscenze e delle competenze presenti nelle linee guida del MIUR

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 Livello A2 - Inventario delle conoscenze e delle competenze presenti nelle linee guida del MIUR


Di seguito si riporta l'inventario delle conoscenze e delle competenze presenti nelle "Linee guida" elaborate dal MIUR per la progettazione dei percorsi di alfabetizzazione e di apprendimento della lingua italiana rivolti ai cittadini stranieri, con i rinvii alle unità in cui sono trattati i singoli argomenti.

Conoscenze
Espressioni e frasi relative ai contesti di vita sociali, culturali e lavorativi:
• Il lavoro: diverse tipologie di lavoro; la sicurezza sui luoghi di vita e di lavoro; Enti di tutela; ricerca attiva del lavoro: modalità e strumenti. Diritti e doveri dei lavoratori; conflitti sociali e scioperi A2 unità 5 (annunci di lavoro); A1 unità 15 (orari, mansioni, retribuzione, ferie); A2 unità 9 (in cantiere); A1 unità 10 (tipologie di lavoro)
• Scuola: sistemi dell’istruzione e della formazione professionale
• Ambito medico-sanitario A2 unità 6 (malesseri leggeri e medicinali da banco)
• Servizi sociali
• Gli obblighi fiscali - Multe e sanzioni
• Banca, posta, monete, acquisti A2 unità 11 (lessico bancario e mezzi di pagamento); A2 unità 14 (posta)
• Eventi: ricorrenze familiari, feste e feste nazionali, incontri pubblici A2 unità 2, A2 unità 13
• Manifestazioni sportive e culturali – Tempo libero A1 unità 12
• Riti di passaggio: nascita, matrimoni e funerali A2 unità 13
• Fenomeni naturali A2 unità 10 (tempo atmosferico e clima)
• Mezzi di trasporto pubblici e privati - Orari - Cartellonistica stradale A2 unità 8 (orari ferroviari e acquisto biglietti), B1 unità 10 (cartelli di ordini e divieti)
• Pluralità degli strumenti di comunicazione nella società contemporanea (radio,
televisione, internet – pubblicità) A2 unità 15 (scrivere una e-mail)

• Espressioni e frasi relativi alla Costituzione della Repubblica Italiana con riferimento al lavoro ai diritti e doveri ed all’organizzazione e funzionamento delle istituzioni pubbliche in Italia

Strutture linguistiche
• Fonologia:
• Controllo della prosodia e della pronuncia - consonanti doppie - accento
• Ortografia: principali grafemi dell’italiano
• Morfologia
• Articoli indeterminativi A1 unità 4-5, A1 unità 7
• Verbo: passato prossimo; imperfetto; futuro semplice; principali verbi riflessivi (es. lavarsi) servili (es. potere dovere e volere ); verbi atmosferici (piove, nevica); coniugazione dei principali verbi regolari e irregolari nei tempi e nei modi indicati (essere, avere, andare, venire, dare, stare, fare, dovere, mettere, uscire, volere, togliere, venire, sapere, piacere, […])A2 unità 14 (passato prossimo dei verbi con ausiliare avere); A2 unità 15 (passato prossimo dei verbi con ausiliare essere); A2 unità 16 (imperfetto); A2 unità 17 (futuro semplice); A1 unità 12 (verbi riflessivi); A2 unità 9 (verbi servili); A2 unità 10 (verbi atmosferici)
• Pronomi personali complemento (me, te lui/lei) A1 unità 8; A2 unità 6, A2 unità 9
• Numeri cardinali (da 100 a 1 milione): A2 unità 11
• Preposizioni e articolate A2 unità 10, A1 unità 12 (nel, nello ecc.), A2 unità 1 (del, dello ecc.), A2 unità 4 (dal, dallo ecc.)
• Principali avverbi di quantità e qualità-Locuzioni avverbiali A2 unità 2 (quantità); A2 unità 6 (quantità); A2 unità 15 (ripresa); A1 unità 2 (bene, male), A2 unità 13 (avverbi in -mente)

• Sintassi
• Frasi semplici e coordinate A1 unità 8 (coordinate aperte da e); A2 unità 7 (coordinate aperte da ma)